Año del mono: libros y actividades para el año nuevo chino

2016 año nuevo chino es el lunes 8 de febrero^el y es el año del Mono. ¿Cómo se puede celebrar con los estudiantes?

Actividades intercurriculares

Aquí hay algunas ideas para ayudarlo a usted y a sus estudiantes a involucrarse con la lectura y la escritura sobre el Año Nuevo chino. Se pueden encontrar ideas adicionales en las guías para maestros de libros individuales y en el LEE & LOW Guía de recursos del Año Nuevo chino para maestros.

Arte:

1. Explique que el dragón chino representa la fuerza y ​​la bondad. El dragón aparece al final de la desfile de año nuevo para desearles a todos paz, riqueza y buena suerte. Pida a los estudiantes que hagan un dibujo de un dragón chino y describan el dragón en un párrafo. Indique a los estudiantes que dibujen el dragón para que tenga las características de varias criaturas. dragones chinos a menudo tener las escamas de un pez, la barba de una cabra, las garras de un águila y el cuerpo de una serpiente. Para obtener una lección excelente y más detallada sobre cómo dibujar un dragón chino, consulte el Instituto de Arte de Chicago.
2. Proporcione a los estudiantes papel de construcción, papel de seda, bolas de algodón de colores, crayones, tijeras de seguridad, pegamento y otros materiales de arte para hacer sus propias linternas, máscaras, banderas y otros artículos para un Desfile del Año Nuevo Lunar chino. Varios estudiantes pueden incluso desear trabajar juntos para hacer un león o un dragón. Deje que los estudiantes lleven sus creaciones y celebren su propio desfile. Es posible que desee descargar música china para reproducir durante las festividades.

Ciencia:

1. Para el Año Nuevo, los niños chinos reciben sobres rojos con dinero nuevo dentro. Prepara una solución de 1/2 taza de vinagre blanco y 1/4 de taza de sal en un recipiente no metálico. Deje que los estudiantes viertan centavos en la solución, espere unos minutos, luego retire y seque las monedas con una toalla de papel. Los estudiantes tendrán centavos “nuevos” brillantes para envolver en papel rojo y regalarlos a sus amigos y familiares.
2. El Año Nuevo chino se basa en el calendario lunar en oposición al calendario solar. Pida a los estudiantes que investiguen los dos calendarios y los comparen usando un diagrama de Venn. ¿Por qué el Año Nuevo Chino cae en una fecha diferente cada año?

Escribiendo:

1. Anime a los estudiantes a describir una celebración de Año Nuevo que hayan pasado con sus familias. ¿Qué tipo de actividades se realizaron? ¿Cómo celebraron?
2. Pida a los estudiantes que escriban una historia original sobre un día festivo que celebran.

Ciencias Sociales:

1. Muchos videoclips de los desfiles del Año Nuevo Lunar chino están disponibles en línea. Un ejemplo es de la Canal Historia. Si es posible, permita que los estudiantes vean uno o más de estos para ver un desfile real. Pida a los estudiantes que describan la emoción, la preparación y las festividades del desfile.
2. Enseñe a los estudiantes sobre la historia de los estadounidenses de origen chino. ¿Cuándo emigraron por primera vez a los Estados Unidos? ¿Cuáles fueron las razones por las que abandonaron su tierra natal? ¿En qué ciudades se asentaron? ¿Cuáles fueron los orígenes de los barrios chinos? ¿Qué desafíos enfrentaron los chinos y los estadounidenses de origen chino en los Estados Unidos? Un lugar para aprender más es el Cronología de los chinos en América del Museo de China en América.
3. Pida a los estudiantes que localicen China en un mapa o globo terráqueo y dígales que China es uno de los países más grandes del mundo. Pida a los estudiantes que marquen la capital de China, así como su ubicación en los Estados Unidos. ¿En qué continente está China? ¿Qué países limitan con China? ¿Cuáles son algunos de los principales ríos de China? ¿Qué mares y océanos bordean China?
4. Explore el ciclo de 12 años del calendario lunar chino con la lección de EDSITEment sobre el Zodiaco chino y vídeo, “Por qué la rata es lo primero: una historia del Año Nuevo Lunar”, del Museo de Arte Asiático.

Matemáticas:

1. Los estudiantes pueden disfrutar aprendiendo a escribir los caracteres chinos para los números del 1 al 10. Estos son los caracteres del 1 al 10 de la bbc para estudiantes.
2. Escriba los números en mandarín, sus pronunciaciones y sus equivalentes numéricos en la pizarra. Pida a los estudiantes que practiquen decir las palabras numéricas hasta que se familiaricen con sus pronunciaciones y significados. Luego dé a los estudiantes problemas matemáticos simples para que los resuelvan usando estas palabras numéricas. Para un desafío adicional, anime a los estudiantes a escribir un problema matemático simple en chino y compártalo con sus compañeros para intentarlo.

Libros para el año nuevo chino

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Jill Eisenberg, nuestra especialista sénior en alfabetización, comenzó su carrera enseñando inglés como lengua extranjera de segundo a sexto grado en Yilan, Taiwán, como becaria Fulbright. Luego se convirtió en maestra de alfabetización de tercer grado en el Área de la Bahía, CA, como miembro del cuerpo de Teach for America, donde se apasionó por las mejores prácticas para apoyar a los estudiantes del idioma inglés y la participación de los padres. En su columna para el blog The Open Book de Lee & Low, ofrece consejos de enseñanza y alfabetización para educadores.

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