Desarrollado y empoderado por libros y lectura por anónimo

Imagínese después de casi 50 años, que un amigo cercano de la familia se acerque a usted para compartir su asombro de que sea una persona positiva, exitosa y feliz después de haber visto cómo lo trataron mientras crecía. Recientemente, eso me pasó a mí. El amigo también expresó su pesar por no ponerse de pie y hablar en contra de cómo me trató mi familia en ese momento. Compartió lo dolorosos que aún son los recuerdos. Este amigo de la familia no fue la primera persona que me hizo saber que le dolía ver cómo me trataban cuando era niño. Hace más de veinte años, un miembro de la familia extensa compartió que después de cada visita, quería ofrecerse para llevarme a casa. Sin embargo, en aquel entonces no se inmiscuía en la dinámica familiar.

Crecí como uno de cuatro hijos en una familia suburbana. En ese momento, pensé que mi vida era normal y corriente; era todo lo que había conocido. Cuando sentí que las cosas no eran justas y ocasionalmente expresé ese sentimiento, como casi todos los demás, me dijeron: «La vida no es justa». A lo largo de los años, he visto que no es raro que un niño sea tratado de manera diferente a los demás niños. Sin embargo, en mi caso, el trato desigual fue algo extremo.

Cuando me preguntaron cómo superé la forma en que mi familia me trató, inmediatamente supe la respuesta a la pregunta. Viví en los libros. Ellos me nutrieron y me criaron. Además, si estaba leyendo, mi madre decía: “Déjala en paz. Ella está leyendo.» Los libros eran mi santuario y mi alegría. Personajes como Jane Eyre, Sara Crewe, Martitia Howland (Kathryn Worth – They Loved to Laugh), Edmond Dantès, y más tarde Terisa Morgan (Stephen R. Donaldson – Mirror of Her Dreams) me mostraron cómo ser resistente y cómo te tratan los demás. no te define. Si bien la vida no es justa, no cambia quién eres por dentro y puedes convertirte en quien debes ser y en quien quieres ser.

Mis luchas no se limitaban a mi vida hogareña. La escuela era un desafío y una frustración. Debido a los años de puntajes extremadamente altos en las pruebas estandarizadas, se esperaba que yo fuera un «estudiante todo A, sin esfuerzo». No cumplí con esas expectativas. En una época en que la fonética y la lectura por turnos eran comunes, estas evaluaciones diarias en el aula no reflejaban que yo era un lector insaciable que devoraba y comprendía libros de capítulos. En cambio, los maestros frustrados pensaron que elegí no aprender a leer bien y me etiquetaron como un holgazán. Si bien no me sentí flojo, definitivamente fui visto de esa manera.

Una vez más, fue mi lectura lo que me salvó. Mi habilidad para leer, comprender, hacer conexiones, retener y recordar me llevó a tener éxito en la escuela. Con cada nivel de grado, el enfoque cambió lentamente de las habilidades básicas como la fonética, la ortografía y la escritura a mano al contenido; la lectura llenó mi cabeza de contenido. Si bien mi ortografía y escritura a mano continuaron siendo un desastre, hubo algunos maestros que perseveraron y vieron más allá de la escritura desordenada y la ortografía creativa. Estos maestros se dieron cuenta de que yo hacía más que regurgitar; Entendí, apliqué, evalué, sinteticé y me moví más allá de las obras originales. Incluso comencé a tener maestros que reconocían que, dejando de lado la ortografía y la caligrafía, yo tenía cosas valiosas que decir y era una escritora excepcional.

¿Por qué luché? No fue hasta que un amigo cercano estaba tomando clases de posgrado en educación especial, que alguien descubrió lo que realmente estaba pasando y me remitieron a un experto en problemas de aprendizaje. Inicialmente, me dijeron que tenía demasiado éxito en la escuela para tener problemas de aprendizaje. Después de profundizar en mis luchas en relación con mis éxitos, se sugirió que podría tener una discapacidad de aprendizaje menor y que cuando las pruebas para adultos finalmente estuvieran disponibles, debería hacer arreglos para que me hicieran la prueba. Estaba a un tercio del camino a través de una maestría cuando pasé por una evaluación de múltiples factores. Fui identificado como superdotado con múltiples discapacidades graves de aprendizaje. Más tarde, cuando tenía cincuenta y tantos años, cuando trabajaba en las credenciales de educación para superdotados, aprendí que no estoy solo. Hay muchas personas superdotadas que también tienen algún tipo de desafío como problemas de aprendizaje y se nos llama doblemente excepcionales. Además, descubrí que los altos niveles de creatividad se asocian frecuentemente con ser superdotado y DA. Mientras leía esos libros de texto 2e, una vez más me encontré en los libros.

¿Cómo superé mi discapacidad de aprendizaje y superdotación sin ningún apoyo profesional específico? Leer me salvó. La lectura me convirtió en una estudiante, maestra, autora y oradora exitosa. La lectura me llevó a donde estoy en la vida… social, emocional y profesionalmente.

Mirando a los estudiantes, trato de tener en cuenta que no todas las cicatrices y desafíos de la vida son visibles. Como bibliotecario, trabajo para poner a disposición una amplia gama de recursos para que mis alumnos puedan encontrarse a sí mismos; seguir sus pasiones; satisfacer sus necesidades de aprendizaje; sondear las profundidades de los temas; y ampliar sus mundos. Al igual que los bibliotecarios que me ayudaron a empoderarme con los libros y la lectura, busco hacer lo mismo con mis alumnos. Hay poder y alegría en los libros y la lectura.

El autor ha sido educador y bibliotecario durante cuarenta años. Durante su carrera, ha trabajado con una variedad de estudiantes, desde niños pequeños hasta niños en edad preescolar en bibliotecas públicas; estudiantes en los grados pre-K-12 en escuelas públicas; y estudiantes adultos como colega y adjunto. Durante esos cuarenta años, todavía tiene que conocer a un aprendiz/estudiante promedio. La escritora también ha impartido talleres, conferencias magistrales y otras presentaciones a nivel local, estatal y nacional. Además de ser un amante de los libros y un lector insaciable, el escritor también es autor de varios libros profesionales y numerosos artículos. Una verdadera aprendiz de por vida, es amante de las palabras; “joy” y “esemplastic” son dos de sus palabras favoritas.

Debido a la naturaleza traumática de sus experiencias familiares y sus consecuencias a largo plazo, la autora ha pedido que se elimine su nombre de la publicación y la biografía.

Fuente del artículo

Deja un comentario