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La lectura en el avance de los pequeños : Principales provecho
Entonces, ¿cuáles son los resultados positivos de la lectura desde la infancia? El primero, y más visible , es favorecer que los pequeños sean buenos leyentes más adelante.
En todas y cada una de las edades la lectura es un vehículo de comunicación que supone una serie de ventajas en el avance del menor, incluso antes que aprendan a hablar , la lectura se puede presentar a través de dibujos e ilustraciones.
La lectura asiste para expandir la capacidad de atención de los pequeños /as y a mejorar su aptitud de meditar con claridad, en tanto que las historias y su composición de “principio, nudo y desenlace” ayudan a sus cerebros a meditar en orden y a vincular causas, efectos y significados.
Además , gozar de un libro desde pequeños estimula la educación de palabras – complejas y no complicadas – con mayor velocidad , optimización su comprensión , la ortografía, la expresión, la redacción, ejercitan su cerebro y impulsan de enorme manera su creatividad e imaginación. Esto les permite leer en voz alta con mayor seguridad y tener un increíble desempeño escolar.
Igualmente , si un niño/a se adentra en las aventuras que un libro le da , incrementa , indudablemente , los escenarios de atención, de memoria y concentración, adquiriendo la aptitud de escuchar y comprender lo que se les dice con mayor efectividad.
Además de esto , resulta obvio que la lectura permite dejar volar la imaginación, transportar al pequeño a nuevos mundos, escalando evolutivamente en la capacidad creativa, haciéndolo, al mismo tiempo , más siendo consciente de sus propias conmuevas y progresando la empatía hacia el resto.
Cuando los peques leen bien, acrecientan su aprendizaje activo y aparece un potencial bastante grande más adelante de su desarrollo , consiguiendo que se fomente su autonomía y su implicación en su propio proceso de aprendizaje.
La lectura incentiva en ellos/as el interés por distintos áreas, como naturaleza, historia o arte, ayudándoles a conocer su vocación en una edad temprana.
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