Más Piñata y la historia detrás de la lectura nivelada culturalmente auténtica

Mas Pinata y la historia detras de la lectura nivelada En la primera publicación de nuestra nueva serie de blogs, Dra. Bárbara Flores comparte la historia y la filosofía detrás de la querida serie de lectura nivelada en dos idiomas, Más Piñata.

Antecedentes históricos

Durante las décadas de 1980 y 1990, los investigadores de alfabetización lograron un gran progreso en el desarrollo de la lectura. Los libros predecibles con diferentes características de texto se hicieron abundantes, ampliamente utilizados y muy exitosos. Estos libros se convirtieron en libros nivelados que se usaron en lectura guiada.

La Educación Bilingüe también ganaba estatura. Sin embargo, no había libros en español y los que estaban disponibles presentaban estereotipos y traducciones inexactas. La escasez de un idioma español culturalmente relevante y natural era el statu quo. Frente a este vacío, nosotros, Grupo Educaturas, nos embarcamos en un sueño compartido a principios de la década de 1990: crear libros auténticos, culturalmente relevantes y predecibles que usaran ilustraciones y fotografías representativas de la cultura, las familias y los niños latinos.

Justificación y Filosofía

La filosofía que sustenta Más Piñata la colección incluye:

  1. Crear libros culturalmente relevantes que representen la cultura cotidiana.
  2. Representar las imágenes de nuestros niños que son tanto auténticas como realistas en las ilustraciones y fotos y usar un español e inglés auténtico y natural.
  3. Incluye canciones, rimas y poemas infantiles tradicionales en español.
  4. Elegir temas interesantes de no ficción
  5. Adaptación de cuentos tradicionales que incluyen un dicho (sabio y lección) al final.

Del mismo modo, los niños de habla hispana que están aprendiendo inglés necesitan aprender a través de sus propios ojos culturales. Como aprendices del idioma inglés, también necesitan verse a sí mismos y a sus familias en contextos culturales cotidianos que reflejen auténticamente sus vidas y la realidad cotidiana. Más Piñata incorpora y captura todos estos aspectos culturales, lingüísticos y sociales de la vida cotidiana.

mi cumpleañosSobre algunos títulos de Más Piñata

Por ejemplo, las experiencias culturales cotidianas se encuentran en los siguientes títulos: en la playa, La charreada, mi cumpleaños, mi escuela, Conoce a mi familia, mi cuerpo, No les tengo miedo, y Los monstruos. Los niños pueden relacionarse y verse a sí mismos en las historias y las ilustraciones/fotos coinciden con el texto.

sara sarita, Brilla, brilla estrellita, y mi mami son rítmicos y juguetones para que los niños participen con canciones y poesía.

La mariposa, la flor, Las figuras, y mis cinco sentidos representan algunos de los títulos de no ficción. Incluimos no ficción porque los niños son naturalmente curiosos acerca de los insectos, las formas, las matemáticas y la ciencia en particular.

La última categoría incluía la adaptación de Cuentos Tradicionales y la inclusión de un dicho/dicho (lección de vida). Adaptamos el tres ositos a El niño travieso y los tres osos y el Tres cerditos a Los tres cerditos. Los dichos al final son lecciones aprendidas.

En la próxima publicación del blog, ampliaré Mini lectura compartida como puente hacia la lectura competente y Alfabetización familiar y alfabetización bilingüe.

Explore nuestras colecciones de Más Piñata en línea:

¿Quiere ayuda para crear un pedido personalizado? Llena nuestro formao comuníquese con nuestra Asistente de Ventas Educativas, Verónica Labarca, para información de nivelación y pedidos: vlabarca [at] leeandlow [dot] com o llame sin cargo al: 1-888-320-3190 x. 22

Mas Pinata y la historia detras de la lectura nivelada
Dra. Bárbara Flores
es una erudita latina pionera, activista y autora de la innovadora serie de lectura nivelada Más Piñata. Es experta en las áreas de desarrollo de alfabetización bilingüe, educación bilingüe y pedagogía crítica. El Dr. Flores actualmente se desempeña como Presidente de la Asociación de Juntas Escolares Latinas de California y enseña en la Universidad Estatal de California, San Bernardino.

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