Tácticas de lectura rápida: comprensión y el mito de expandir el tamaño de los ojos y los grupos de palabras

A medida que comience a investigar y seleccione un enfoque para desarrollar sus habilidades de lectura rápida, inevitablemente encontrará referencias continuas al hecho de que los lectores no entrenados necesitan expandir la cantidad de palabras que captan los ojos con cada parada. Estas paradas se llaman fijaciones. En teoría, cuantas más palabras captan tus ojos por fijación, más rápida se vuelve tu lectura. Los programas que se enfocan principalmente en entrenar para aumentar el número de palabras por fijación están equivocados en la comprensión de la naturaleza de la comprensión. Este enfoque conducirá inevitablemente al fracaso en el desarrollo de resultados duraderos de lectura rápida. Aquí está la verdad.

A medida que lea los materiales de marketing e incluso participe en la capacitación de estos programas equivocados, verá y escuchará referencias a la ampliación de la amplitud de los ojos (la distancia real y la cantidad de palabras por fijación). Se le animará a ampliar el número de palabras en estos «grupos de palabras», «grupos de palabras» o «grupos de palabras» como si el número de palabras fuera el objetivo real. Pero eso no es lo que logra la comprensión lectora.

El enfoque para expandir la amplitud de los ojos se logra con mayor frecuencia a través de un ritmo mecánico, especialmente si el alumno usa un programa de software. Este enfoque mecánico casi siempre usa palabras intermitentes sobre la pantalla, a veces de cuatro a seis pulgadas de ancho. El tamaño del «grupo» sí importa. Su lapso natural de enfoque claro a una distancia de lectura normal es de entre una y tres pulgadas de diámetro. Expandirse más allá de 3 pulgadas puede ser dañino porque cambia la forma en que funcionan los músculos.

Tu experiencia visual natural es dimensional, lo que significa que tiene medidas verticales y horizontales. Lo que esto significa es que tus ojos ven naturalmente las palabras por encima y por debajo de la línea particular en la que te enfocas. Los programas de entrenamiento de la vista que expanden el espacio visual demasiado horizontalmente son un enfoque antinatural y pierden el aspecto importante de la comprensión lectora.

Para dominar la lectura rápida, también debe comprender el significado de la letra impresa o comprenderla. Centrarse en la cantidad de palabras para cada una de sus paradas oculares no permite que su mente responda a la impresión. Tu mente responderá más rápido a algunas cosas y más lento a otras. Todo depende de su familiaridad con el contenido que se lee. Como especialista en aprendizaje, naturalmente leo más rápido en materiales relacionados con la lectura y la mayoría de la psicología. Como no soy físico, seré más lento al leer libros y artículos sobre teoría cuántica. Además, si me concentro en cuántas palabras ven mis ojos para cada parada, no puedo concentrarme en el significado de la letra y, por lo tanto, pierdo la comprensión.

Sabiendo que la respuesta de la mente a la letra impresa es el objetivo de toda lectura, los enfoques mecánicos, especialmente las aplicaciones de software que mantienen un ritmo constante para la lectura veloz, son erróneos e ineficaces.

Los estudiantes de lectura rápida necesitan ir más allá de centrarse en palabras individuales y ver más para cada parada del ojo. Sin embargo, la razón para expandir el tamaño de la parada no es simplemente contar el número de palabras para la fijación, sino aumentar el significado del material impreso en general. Por ejemplo, puedo leer la palabra «coche», pero entiendo más si también veo «el coche rojo a toda velocidad». Las palabras adicionales amplían el significado de toda la idea. Mi mente obtiene una mejor imagen y más rápido. La lectura de esta manera se denomina «grupos de significado de palabras» en expansión.

En lugar de centrarse en la expansión física de la amplitud de los ojos, los grupos de palabras, los grupos de palabras y el ritmo artificial, el lector veloz necesita aprender a expandir su búsqueda a «Significados de palabras». Los significados de las palabras dan lugar a la comprensión. Recuerde, solo puede leer tan rápido como su mente pueda comprender el material. No se trata solo de mover rápidamente los ojos del punto A al punto B tan rápido como puedas. Quiere pasar del punto A al punto B y comprender lo que ha visto.

Como se mencionó anteriormente, estos grupos de significados de palabras pueden aparecer en áreas que abarcan de 1 a 3 pulgadas de diámetro. Aprender a mover los ojos de manera más eficiente es necesario en todo entrenamiento de lectura rápida, pero no es el único objetivo. Si observa algún material impreso y prueba la declaración «dimensional» mencionada anteriormente, también notará que verá la impresión usando su vista dimensional que muestra las palabras aparentemente fuera de orden gramatical.

¿Puede su mente interpretar la impresión con esta apariencia «fuera de servicio»? Sí puede. Sin embargo, eso requiere algo de entrenamiento, práctica y aprender más sobre la comprensión.

Entonces, si realmente desea dominar la lectura rápida, ahora sabe que el mito de expandir la amplitud de los ojos se trata realmente de ampliar las paradas de la mente para la comprensión. Tenga cuidado con los programas que se centran principalmente en el movimiento de los ojos y busque programas que se centren en entrenar su mente para responder y comprender a mayor velocidad. De hecho, con la capacitación adecuada, comprenderá mejor a un ritmo más rápido con el enfoque correcto para aprender lectura rápida.

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